Con esta tercera entrega, Santiago Borda-Malo Echeverri concluye el tríptico ensayístico preparado especialmente para Parresía Online con motivo del centenario del nacimiento de Michel Foucault. Tras haber examinado en los artículos previos la irrupción de la parresía en la etapa final del filósofo y la impronta de las tradiciones socrática y estoica en la psicagogía, el autor despliega en este texto una caja de herramientas conceptuales orientada a transformar los paradigmas pedagógicos actuales. El análisis busca integrar la heterotopía y la crítica a los modelos educativos estandarizados para proponer un horizonte ético donde la veracidad y la acción articulen una verdadera filosofía como forma de vida.

